Title Statements
- Full title :Aprendiendo a enseñar.
Edition Statements
- Publication Date:2015.
Publication Statements
- Publisher(s):Larousse - Ediciones Pirámide
- Place of Publication:Madrid
- Language:spa
- Publication Date:2015.
Notes
1.2. Retos y aprendizajes del futuro (...).
The Physical Object
- Description:1 online resource (273 pages)
Edition Identifiers
- ISBN:9788436835137, 8436835131
- oclc:ocn952932686
Table of Contents
APRENDIENDO A ENSEÑAR: MANUAL PRÁCTICO DE DIDÁCTICA (...); PÁGINALEGAL; ÍNDICE; PREÁMBULO ; BLOQUE I; 1 DIDÁCTICA Y CURRÍCULUM: CAMPOS DISCIPLINARES; RESUMEN; 1. INTRODUCCIÓN; 2. LA DIDÁCTICA: ¿DE QUÉ TRATA?, ¿PARA QUÉ SIRVE?; 2.1. Doble dimensión del conocimiento didáctico ; 2.2. El triángulo didáctico: docente, contenido y sujeto ; 2.3. El núcleo didáctico y la mejora escolar; 2.4. Enseñar y aprender en la sociedad de la información ; 3. DE LA DIDÁCTICA MAGNA A LA CONFIGURACIÓN ACTUAL CON LA TRADICIÓN CURRICULAR ; 3.1. Emergencia de la didáctica y currículum.
3.2. Actualmente, integrar en un marco (...)3.3. En el proceso de enseñanza, de hecho, (...); 4. RESIGNIFICAR LA DIDÁCTICA GENERAL; 4.1. Reconstruir su identidad; 4.2. La práctica docente como clave de la mejora ; 4.3. La profesionalidad docente se juega en su metodología didáctica ; REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS; 2. CONTENIDOS, OBJETIVOS Y COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN ; RESUMEN; 1. UNAS REFLEXIONES INICIALES; 2. DE LOS CONTENIDOS A LAS COMPETENCIAS (...); 3. CONTENIDOS EN LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA; 3.1. Áreas de conocimiento y bloques de contenidos; 4. LOS OBJETIVOS EN EDUCACIÓN.
5. NIVELES DE CONCRECIÓN (...)6. LA CONSIDERACI…
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