Same, different, equal: rethinking single-sex schooling

by Salomone, Rosemary C.

Type Book

Rate 0.0 /5

Details

Files

Reviews

Download

Title Statements

Full title :Same, different, equal : rethinking single-sex schooling / Rosemary C. Salomone.

Summary

Is co-educatie een efficiënte manier om iedereen gelijke onderwijskansen te geven? Vertrekkend van deze vraag verkent de auteur de opinies over gescheiden onderwijs en co-educatie. Waar vroeger het feminisme een sterke voorstander was van co-educatie zien we dat er nu, o.a. in de Verenigde Staten, vragen rijzen over dit systeem. De laatste jaren zijn immers onderzoekes gepubliceerd die eerder aangeven dat meisjes niet ten volle hun potentieel benutten in deze onderwijssetting. Onderzoekers spreken van verlies aan eigenwaarden tijdens de puberteit, de nog altijd bestaande kloof in prestaties in wiskunde en wetenschap en het niet tegemoetkomen aan de emotionele en educatieve behoeften van meisjes. Meisjes uit minderheidsgroepen komen er nog bekaaider vanaf. Het huidige co-educatieve schoolsysteem slaagt er niet in om de neerwaartse spiraal van slechte schoolprestaties, dropouts en tienerzwangerschappen te stoppen. Volgens de auteur is het zinvol om gescheiden onderwijs als een volwaardig alternatief van co-educatie te beschouwen.

Edition Statements

Publication Date:2003

Publication Statements

Publisher(s):Yale University Press
Place of Publication:New Haven
Language:eng
Publication Date:2003

The Physical Object

Description:287 p.

Edition Identifiers

ISBN:0300098758, 9780300098754
oclc:on1050063963

Subjects

Developmental psychology Educational psychology Educational sciences Educational systems. Teaching systems Law Sociology of the family. Sociology of s… teaching United States