by Cassany, Daniel, Luna, Marta, Sanz, Glòria
fromSerie didáctica de la lengua y la literatura
by Cassany, Daniel, Luna, Marta, Sanz, Glòria
fromSerie Didáctica de la lengua y de la literatura
by Cassany, Daniel, Luna, Marta, Sanz, Glòria
fromDidáctica de la Lengua y de la Literatura
Enseñar lengua es un manual de didáctica de la lengua para el profesorado de enseñanza obligatoria (de 6 a 16 años). Con una perspectiva moderna, global y práctica, explica los conceptos lingüísticos esenciales, expone las características de la reforma, sugiere recursos didáctic…
Enseñar lengua es un manual de didáctica de la lengua para el profesorado de enseñanza obligatoria (de 6 a 16 años). Con una perspectiva moderna, global y práctica, explica los conceptos lingüísticos esenciales, expone las características de la reforma, sugiere recursos didáctic…
by Cassany, Daniel, Luna, Marta, Sanz, Glòria
fromSerie Didáctica de la lengua y de la literatura
Enseñar lengua es un manual de didáctica de la lengua para el profesorado de enseñanza obligatoria (de 6 a 16 años). Con una perspectiva moderna, global y práctica, explica los conceptos lingüísticos esenciales, expone las características de la reforma, sugiere recursos didáctic…
Enseñar lengua es un manual de didáctica de la lengua para el profesorado de enseñanza obligatoria (de 6 a 16 años). Con una perspectiva moderna, global y práctica, explica los conceptos lingüísticos esenciales, expone las características de la reforma, sugiere recursos didáctic…
by Cassany, Daniel, Luna, Marta, Sanz, Glòria
fromSerie Didáctica de la lengua y de la literatura
Situación actual - Hacia un proyecto de enseñanza de la lengua - El aprendizaje de la lengua - La reforma educativa - Programación del área de lengua - Las habilidades lingüística - El sistema de la lengua - Lengua y sociedad.
by Cassany, Daniel, Luna, Marta, Sanz, Glòria
fromDidáctica de la lengua y la literatura
by Cassany, Daniel, Luna, Marta, Sanz, Glòria
fromSerie Didáctica de la lengua y de la literatura
Los niños y las niñas de hoy pasan la mayor parte de su tiempo en espacios cerrados, sentados, mirando una pantalla. Viven constantemente bajo una supervisión adulta obsesionada con la seguridad y, prácticamente, ya no disfrutan de momentos de juego autónomo al aire libre. Su cr…
Los niños y las niñas de hoy pasan la mayor parte de su tiempo en espacios cerrados, sentados, mirando una pantalla. Viven constantemente bajo una supervisión adulta obsesionada con la seguridad y, prácticamente, ya no disfrutan de momentos de juego autónomo al aire libre. Su cr…
Este libro es un referente coherente, argumentado y orientado hacia el futuro aunque, sobre todo, es una invitación al viaje, una guía destinada al profesorado de primaria y secundaria que busca comprender hacia dónde se dirige el oficio de enseñar. A partir de prácticas innovad…
