"18" Result
Sort By:
This second volume of papers from the ATC21STM project deals with the development of an assessment and teaching system of 21st century skills. Readers are guided through a detailed description of the methods used in this process. The first volume was published by Springer in 201…
Esta obra recoge las aportaciones al XI Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE), celebrado los días 15, 16 y 17 de diciembre de 2010 en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (campus de Cuenca) de la Universidad de Castilla-…
This timely Handbook takes stock of the range of debates that characterise the field of international education and development, and suggests key aspects of a research agenda for the next period. It is deliberately divergent in its approach, recognising the major ideological and…
Las Prácticas incorporadas en la formación del profesorado han instaurado un espacio abierto a la innovación a través de la investigación acción. En este libro se exponen las posibilidades que se actualizan cuando las voces plurales de docentes y estudiantes se sintonizan en la …
Amplia visión de los temas organizativos. Recoge textos de fundamentación teórica, experiencias de centros escolares y propuestas de trabajo para desarrollar los propios análisis y sus aplicaciones.
Organización y gestión de centros escolares es un libro dirigido a estudiantes y docentes de Pedagogía y de Magisterio interesados en identificar y caracterizar una serie de dimensiones y procesos ligados, de un modo y otro a la calidad de la educación y de las organizaciones es…
