The social psychology of the primary school
Los autores ofrecen una propuesta para integrar y desarrollar las competencias básicas en el currículum escolar del centro de Educación Primaria, así como su adquisición por el alumnado. Es una guía adaptable a la realidad de cada centro educativo.
Es preciso planificar y desarrollar la práctica docente por competencias. Las competencias básicas han de articular el proyecto educativo, el currículum escolar y las programaciones didácticas, y han de guiar el desarrollo de la actividad docente en el aula. Y para todo ello se …
"This book introduces the new term 'creativities' with cutting edge examples of creativities research that has influenced the thinking and work of teachers and school leaders in their practice. Co-edited by one of the leading international experts in creativity and the arts, thi…
![Sam on radio 321 [curso sexto Educación General Básica]](https://covers.openlibrary.org/b/isbn/0582510155-M.jpg?default=false)
Philosophy in the classroom
by Sharp, Ann Margaret, Lipman, Matthew, Oscanyan, Frederick S.
Reúne diversas experiencias educativas de profesores y pedagogos que han intervenido en el proceso de enseñanza-aprendizaje en niños de escuelas maternal y preescolar de la provincia de Reggio Emilia, Italia, cuyas edades oscilan respectivamente entre 0 a 3 y 3 a 6 años. La inte…
