This study aims to identify whether the acquisition of the English copula by Arabic-speaking learners of English provides evidence for a performance or representational-based account of errors. The representational theory tested in this study is the Interpretability Hypothesis (…
"53" Result
Sort By:
The role played by news outlets in shaping and influencing public opinion is undeniable. This role is doubly important in any volatile region in the world that is in constant conflict. The political rivals in the Arab Gulf region use news media to serve their own agendas and exp…
English teachers must be prepared to attend to the intercultural aspects of language learning. In Indonesia, this challenge is compounded by education policies that also require teachers to sustain Indonesian cultural values. Without explicit preparation or guidance, these two e…
Early teacher socialization research in the 1980s examined student-teachers during their transition from pre-service to in-service contexts, and argued for a limited effect of teacher education programs compared to students’ initial socialization into the profession of teaching …
Bu araştırmanın amacı iki yönlüdür. İlk olarak, İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk üniversite öğrencileri ve Amerikalı üniversiteli öğrencileri tarafından yazılan tartışma metinlerinde söylem belirleyicilerinin kullanımını incelemeyi ve iki grubu karşılaştırmayı amaçlam…
Geçmişten günümüze insanlar birbirleriyle iletişim halinde olmuşlardır. Bu iletişim, sözlü ya da yazılı olarak, ortak kullanılan bir dil aracılığı ile olmuştur. Fakat değişen dünyamızda farklı ülkelerle iletişim kurma ihtiyacı, bilgi alışverişinde bulunma isteği ve farklı kültür…
Bu araştırmanın genel amacı, ortaöğretim kurumlarında Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim Terbiye Kurulu’nun izniyle kullanılan Almanca ders kitaplarının yazma becerisinin gelişimine yönelik alıştırmalara nasıl yer verdiği ve AOÖÇ’ye uygunluğu bakımından incelemektir. Bu doğrultu…
The purpose of this study was to understand ideologies and practices as related to the accessibility of foreign language education for K-12 Deaf students in Turkey and the United States. In the global world, multilingualism is often a necessity to access various resources. Howev…
Araştırmamızın ana konusunu, “Ders kitapları dil yetkinliğini sağlayabilmek için dil becerisinin kazanımına uygun mudur?” sorusu oluşturacaktır. Bu araştırmada Milli Eğitim Bakanlığı tarafından ortaöğretim kurumlarında ikinci yabancı dil eğitiminin zorunlu olduğu Almanca dersind…
Öğrencilere yazma becerisini daha kolay edindirebilmek ve kalıcı olmasını sağlayabilmek için onlara etkili öğrenme ortamı sağlayan bireysel öğrenme yöntemlerini gözlemlemek büyük bir önem taşımaktadır. Fransızcada sözcük dizimi, kelime bilgisi, yazılı ve sözlü dildeki farklılıkl…
This study explores the Jordan Islamic Education College to continue the international school under the international education trend after one decade, to explore the motivation of the school staff in their professional growth development (PGD) training, and to consider the bene…
In this study, it is aimed to determine whether the knowledge of grammar terms of the students studying in German Teaching Department differs according to various factors or not. The universe of the study consists of 1, 2, 3 and 4th-grade students studying in German Teaching Dep…
Bu araştırmanın amacı “Deutsch Macht Spaβ” adlı Almanca ders kitaplarının ünitelerinde ülke bilgisi ve kültür konularının kültürlerarası yaklaşım açısından nasıl işlendiğini ve nasıl aktarıldığını incelemektir. Araştırmanın örneklemi Türkiye’de Milli Eğitim Bakanlığına bağlı Ort…
This study investigates the reading and studying of Arabic literature in U.S. collegiate education as a site for engagement with alterity. The purpose is to explore how students in foreign language (FL) literature courses encounter alterity, how they construct the other and reco…
Language and literacy skills are crucial for the integration and academic achievement of refugee students. In particular, heritage language (L1) maintenance and majority language (L2) acquisition are key to achieving optimal acculturation outcomes. This study examined the perfor…
Motivasyon, bir bireyin harekete geçmesini sağlayan itici bir güçtür. Bu gücün ortaya çıkmasını sağlayan birçok faktör bulunmaktadır. Motivasyonu olumlu veya olumsuz yönde etkileyen faktörlerin varlığı ise benliğimizin oluşmasında önemli bir rol oynamaktadır. Motivasyon kaynakla…
This thesis is on the subject of the use of elements derived from videogames, such as points scoring, badges, leaderboards etc. to be implemented in elementary foreign language programs online classes in order to improve motivation and reinforce automatisms in the target languag…
Idiomatic competence poses a unique challenge on the second and foreign language learning process (Liontas, 1999). Multiple researchers have explored the perceptions and beliefs of language learners regarding idioms (Kömür & Çimen, 2009; Liontas, 2002a; Liontas, 2007). Other sch…
The education reform that took place in the emirate of Abu Dhabi set the standard that all students attending state-governed schools would be literate in their native language of Arabic as well as English, which was being taught in schools as a second language. However, school d…