"This book demonstrates how rigorous mathematical thinking can be fostered through the development of students' cognitive tools and operations. Though this approach can be applied in any classroom, it seems to be particularly effective with socially disadvantaged and culturally …
The first book to present mathematics teaching from Vygotsky's socio-cultural theory of learning perspective.
Pierre déteste les maths, il n'y comprend rien! Mais, une nuit, dans un rêve, il rencontre un petit diable colérique qui prétend lui apprendre les mathématiques! Pendant douze nuits, le démon l'entraîne dans le monde étrange et passionnant des nombres. Les chiffres prennent vie,…
Ce livre présente des conseils pratiques pour l'élaboration et l'utilisation de bonnes questions qui invitent à la résolution de problèmes. Regroupées par domaines mathématiques et par tranches d'âge, les questions proposées peuvent facilement être intégrées à votre pratique act…
