Discusses the author's ideas on popular education.
El hombre, por su dinamismo autopoiético, es sin duda una realidad que se abre al mundo de la vida a través de los deseos, pero sus expectativas nacen y se comunican en el ethos estructurante de la memoria. Deseo y Memoria, Memoria y Deseo: ambos órdenes se expresan en el mismo …
Este libro versa sobre la necesidad de diversificar y replantear las acciones educativas del profesor y sobre la manera como aprenden sus alumnos, en el sentido de vincular lo que acontece en la escuela con la vida. A lo largo de cinco capítulos, se ofrece a los lectores una exp…
Metodología de investigación en didáctica de las ciencias sociales: [actas del] XXI Simposio Internacional de Didácti…
by Rivero Gracia, María Pilar, Ávila Ruiz, Rosa María, Domínguez Sanz, Pedro L., Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales, Zaragoza)
fromActas (Institución "Fernando el Católico")
Le site de l'éditeur indique : "ll volume - interamente rinnovato a quindici anni dalla prima edizione - offre un grande affresco sulla pedagogia del secolo appena trascorso nelle sue varie articolazioni. La prospettiva internazionale con cui l'autore guarda agli eventi educativ…
CONTENIDO : El campo científico de la pedagogía - Commenio, precursor de la pedagogía - Conocimiento y epistemología de la pedagogía - Conocimiento y formación de la persona - Constructivismo pedagógico y enseñanza por procesos - Criterios de validación de la pedagogía - De como…
The Routledge International Handbook of Critical Education is the first authoritative reference work to provide an international analysis of the relationship between power, knowledge, education, and schooling. Rather than focusing solely on questions of how we teach efficiently …
This title provides a comprehensive analysis of the relationship between power, knowledge, education, and schooling.
"In the second edition of her critically acclaimed book The Dreamkeepers, Gloria Ladson-Billings revisits the eight teachers who were profiled in the first edition and introduces us to new teachers who are current exemplars of good teaching. She shows that culturally relevant te…
