L'enfant doué: l'intelligence réconciliée
by Adda, Arielle, Catroux, Hélène, Godec, Laurence
L'enfant doué: l'intelligence réconciliée
by Adda, Arielle, Catroux, Hélène, Godec, Laurence
Evoque le projet pédagogique de La Garanderie, école créée en 1997 à Lausanne, p. 327-330.
La psychologie de l'intelligence
by Houdé, Olivier, Piaget, Jean
fromBibliothèque des classiques
La psychologie de l'intelligence
by Houdé, Olivier, Piaget, Jean
fromBibliothèque des classiques
Réédition de la série de leçons données par Jean Piaget en 1942, au Collège de France, autour de la psychologie de l'intelligence. Pour lui, l'enfant doit construire son intelligence par le choix de ses actions, ainsi que par la prise de distance par rapport au réel.
"Children are widely celebrated for their imaginations, but developmental research on this topic has often been fragmented or narrowly focused on fantasy. However, there is growing appreciation for the role that imagination plays in cognitive and emotional development, as well a…
« Lors de ma première naissance, je n'étais pas là. Mon corps est venu au monde le 26 juillet 1937 à Bordeaux. On me l'a dit. Je suis bien obligé d'y croire puisque je n'en ai aucun souvenir. Ma seconde naissance, elle, est en pleine mémoire. Une nuit, j'ai été arrêté par des ho…
Depuis les années cinquante, et avec la prise de conscience des souffrances endurées par les bébés lors de la guerre, la connaissance que nous avons du fonctionnement psychique durant les premiers âges de la vie est un objet d'approfondissement permanent. A travers l'observation…
« This practical resource demonstrates how all clinicians can broaden and enhance their work with children by integrating drawing into therapy. The book enables therapists to address the multidimensional aspects of children's art without resorting to simplistic explanations. App…
Quali sono i criteri per distinguere il gioco dal non gioco? A che età si inizia a giocare? Quali differenze ci sono con il comportamento esplorativo? Che rapporto c'è tra gioco e funzioni cognitive, sociali e affettive? Il libro, in questa nuova edizione aggiornata alle più rec…
Un ouvrage collectif sur un sujet aussi vaste que le développement affectif et intellectuel de l'enfant, a, en réalité, quelque chose d'un être vivant. Il vit et se nourrit des transformations des connaissances, du savoir et de la pensée.De ce fait, il évolue et se doit d'évolue…
Sebbene i clinici sappiano da lungo tempo che i problemi della vita adulta hanno radice nell'infanzia, fino a poco tempo fa non esisteva un accordo su quali eventi dell'infanzia fossero cruciali in tal senso. Questa situazione sta cambiando radicalmente. Una fonte per migliorare…
"The definitive work on a groundbreaking longitudinal study, this volume provides a coherent picture of the nature of development from birth to adulthood. Explained are both the methodology of the Minnesota Study and its far-reaching contributions to understanding how we become …
« Building on the success of the highly acclaimed first edition, The Wiley-Blackwell Handbook of Childhood Social Development, Second Edition continues with its presentation of the most thorough, authoritative, and up-to-date overview of research and theory concerning children's…