Develops our understanding of ADHD as well as dyspraxia and dyslexia, helping the reader to understand how people with Special Learning Difficulties feel and develop coping strategies
Om hvordan hjernen udvikles i barndommen og muliggør udviklingen af hukommelse, indlæring og kognition. Om hvordan hjernen påvirkes af alt fra gener til stress, fysisk aktivitet og nære relationer. Hvordan nedsat arbejdshukommelse ligger bag indlæringsproblemer, og hvordan kan m…
The cognitive neuropsychology of language
by Coltheart, Max, Sartori, Giuseppe, Job, Remo
To help the reader understand and help those suffering from EBDs this volume has three sections. The first views those with emotional and behavioural difficulties in relation to society in general, the second in terms of individual education systems and the last in terms of what…
This Reader considers the complexity of literacy difficulties, showing how research into literacy difficulties has to be multi-faceted and multi-disciplinary and involve a range of research approaches and methods. The chapters show that this is necessary to accommodate the wide …
Ordblinde er ikke blinde, tvert i mot ser det tredimensjonalt i motsetning til de fleste som ser endimensjonalt, er hovedtesen i denne banebrytende boken. Ordblinde har ofte usedvanlige evner, men deres hurtige og nyanserte oppfattelse er vanskelig å kombinere med et langsomt sp…