At what point will educational actors recognize the limitations and utilize the possibilities of policy implementation processes to actualize long overdue reform measures for students—particularly those from historically marginalized backgrounds? Previous literature has attended…
"11" Result
Sort By:
Bu çalışmada tersine mühendislik uygulamalarının 8. sınıf öğrencilerinde akademik başarılarına, problem çözme becerileri, STEM tutum ve algılarına etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 28’i deney, 28’i kontrol grubu olmak üzere toplam 56 öğrenci oluşt…
Çalışmanın amacı, farklı programlama yöntemleri ile verilen eğitimin, bilgi işlemsel düşünme becerisine yönelik öz yeterlik algısına ve programlama başarısına etkisini araştırmaktır. Öğrenciler farklı programlama yöntemleri olarak robotik programlama, blok tabanlı programlama ve…
Tasarım tabanlı araştırma yöntemine ait eğitim uygulamalarına son yıllarda ülkemizde ve dünyada giderek daha sık rastlanmaktadır. Tasarım tabanlı bir araştırmada analiz, tasarım, geliştirme, uygulama süreçleri araştırmacılar ve katılımcıların işbirliği ile gerçek bir uygulama or…
Human beings by nature have a predisposition towards learning and the exploration of the natural world. We are intrinsically intellectual and social beings knitted with adaptive cognitive architectures. As Foot (2014) succinctly sums it up: “humans act collectively, learn by doi…
Bu çalışmada STEM Uygulamalarının ortaokul öğrencilerinin kavramsal anlamalarına ve bilimsel yaratıcılıklarına etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. STEM yaklaşımı; fen bilimleri, teknoloji, mühendislik, matematik disiplinlerinin bütünleşmesi ile ifade edilen bir kısaltmadır. Bu …
Bu araştırmada fizik konularında uygulanan STEM eğitiminin ortaokul öğrencilerinin STEM tutumlarına ve problem çözme becerilerine etkisi incelenmiştir. Araştırma 2018-2019 eğitim öğretim yılının 1.döneminde İstanbul ilinin Ataşehir ilçesinde bulunan bir devlet okulunun 7.sınıf ş…
As the importance of science, technology, engineering and mathematics (STEM) grows to the world’s economy grows, structural and educational barriers prevent people of color from having an equitable presence in STEM fields. STEM education for Black and Brown students remains ofte…
Almost 70% of college students in California are required to take at least one remedial education course in mathematics or English, and of those students, only 40% continue to succeed in their educational goals of transfer or receiving a degree (“Student Success Scorecard,” n.d.…
Retention of engineering students to graduation and career is important business for both United States (U.S.) industries and engineering education institutions alike. Industries need competent engineers dedicated to working in the field of engineering beyond graduation in order…